Пост дня — к годовщине исторического под-проекта. Проект обновил свою миссию?)
Пост от 16.01.2021г.
Алена Обухова: Приветствую всех в выходной день!) У меня тоже выходной. Хоть день без сеансов ). И хоть с утра я уже и строчила в спец-чате консультантов и записала ряд аудио. Хорошо, что есть где наследить.
По картинке..
У меня такое чувство, что нас кто-то «разводит», как в зоопарке. Не в смысле количества, а в смысле жульничества.
Вот репортаж о том, как рисуют с помощью кофе. Понятно, что все это «не вечно»..
А у меня вдруг всплыл вопрос:
Стоп, а все эти наскальные древние рисунки,
И все эти египетские начертания,
И древне-греческие росписи,
И древне-римские,
И перуанские.. и т д —
Что за краски использовали, и где ее брали, как создавали, что она не теряет цвет по 3000 — 40000 лет??…
Что за технологии такие? Или это развод, а мы как в аквариуме?)..
Локальные площадки «вдруг» открываются, как кролик из кармана иллюзиониста.
Никто не знал, и вдруг опять — вброс для обсуждений? И краски такие яркие, словно бы вчера..
Да газета выцветает за пол-лета, шторы выцветают за сезон..
Конечно, есть реставрация, и все такое.
Но этот Мир все более кажется мне организованным театром с заготовками, чтобы нам здесь интереснее жилось.
Не очень много и сценариев, и событийных рядов. Очень много двойников, повторения моды, и т д — Создатели решили не заморачиваться, и лишь меняют декорации.
Мы живем в узкой прослойке реальности, напоминающей один лист в книге. А там других уровней видимо-невидимо.
*****
… Меня не отпускает вчерашний сеанс. Все раздумываю над переходом между мирами. И ведь это происходит прямо сейчас, в бытовых сценах.
Переход из бодрствования в сон.
Переход из аварии в кому.
Переход из состояния в эпилепсию.
Души вываливаются в спец-пространства… где с ними происходит другая жизнь
Я видела и работаю с «пограничниками» — объектами и хранителями врат переходов.
Лучи захвата отпирают лифты перемещений —
Я вчера поисследовала опять: как же это происходит? Есть договоренность между темным и светлым пространством.
Для меня это постоянно в диковинку. Я не готовлюсь к такому и по крупицам сама узнаю.
Мне нет причин не доверять клиентам и их вещанию — многие знают еще меньше, чем я, и такое придумать не могут.
А я тоже не могу многое давать вовне. Ребятам-ученикам начитала в чат несколько аудио, наброски работы с темой.
В наш курс регрессологов я не вставляла блок работы с инвалидами. Это вообще отдельная тема консультирования, и там множество пространств, особый уровень терапии.
Потому что это «не обязательная» программа, и не всем с этим работать и сталкиваться.
*****
Беспроводные наушники.
Слушаю музыку, под впечатлением от технологий и места их зарядки.
Дочь говорит, что на мое лицо потрясающе смотреть))
У кого есть такое??)
Sinaida: «У кого есть такое??)» — У моих у всех есть.. я пока не добралась для себя приобрести.
*
Алена Обухова: Те, кто давно живет 40 50 и более лет.. Нам всему надо учиться заново.
Те, кто родился в конце 90-х и миллениалы — это души, у которых стерта память Союза (они там точно были), те опыты: травмы и достоинства периода.
Они начали 21-й век с чистого листа.
А мы — не перезашли, а просто продолжаем. Мы оказались гостями в новом веке. Наша песенка еще не спета, а наоборот. Мы многое видели. Многие общались и видели дедов начала 20 века.
Но мы ничего не можем передать новым поколениям, так как жили в иллюзионе.
Новые люди видят Новый Мир и думают, что так и было и что это норма.
Мой проект обновил свою миссию. Можно сказать, что первые 5 лет это была разминка. За последний 6-й год — был новый уровень, который я сейчас продолжу развивать.
А через 5-10 лет этот период тоже будет видеться фундаментом другого.. Интересно идти вслепую а потом сравнивать и видеть отгадки.
Мы жили в мире без доказательств. Проглатывали готовое и мыслили детским разумом.
Однако иннорировали артефакты в виде зданий-строений, которые явственно говорили об обратном.
Мы только открыли глаза. Мы — это лишь небольшое количество людей…
Sinaida: «Мы только открыли глаза. Мы — это лишь небольшое количество людей» — Очень небольшое по сравнению с количеством жителей Земли.
Sinaida: «Но мы ничего не можем передать новым поколениям, так как жили в иллюзионе» — Ну не совсем уж ничего. Как я вижу — им очень интересно знать — а как раньше было. Технически конечно… ничего! кроме паровозов (шутка) !
Но ведь и мы здесь не такие уж отсталые.. кто-то быстрее, кто-то медленнее — но мы все идём в ногу с техническим прогрессом.
Если взять меня и какого-нибудь африканца-«беженца» с новейшим и крутейшим телефоном.. то я на его фоне «бедная родственница»…
Но разве ему когда-либо достичь моего уровня Знаний? Это нельзя и сравнивать.. ему просто не надо.
Алена Обухова: Да в том-то и дело, что практически все иллюзион (может, за редким исключением). Я заново учусь понимать этот Мир
Вот снятый худ.фильм — по историческому рассказу, который оказался придуманным и поддельным — это тоже самостоятельно существующая реальность —
Все эти исторические фильмы..
А с тех пор, как музеям «разрешили» делать копии ценных артефактов — а их спрятать в запасники от вандалов, якобы, — то расцвели буйным цветом подделки,
И я еще раз скажу, что в музеях, по моим прикидкам, — 90% подделок,
А в учебниках — рисунки (пирамид, побоищ, сражений, одежды и т д), как бы это могло быть, если бы….
ЧТО мы учили 10-12 лет? Мы зубрили какие-то странные даты. Непонятно каких народов и времен.
А славянские узоры не умеем понимать.
Sinaida: «иллюзион» — Но мы не можем опереться на иллюзию.. нам нужны опоры, чтобы двигаться и чтобы познавать этот иллюзион-мир.
Алена Обухова: Домашнее…
Пыталась пообщаться с дочкой и рассказать Новую историю, да хоть и старую версию, — и понимаю, что это — потерянное поколение для такого интереса.
И у нее еще не самый плохой интеллектуальный уровень: и успешная учеба, и «колледж + школа 2-в-1», и несколько ин.языков.
Но она не знает, кто такая Крупская, и кто такой Сталин. Не знает псевдонимов, что Ленин — это не Ленин, а еврей Ульянов, а Сталин — это грузин Джугашвили..
Не знает о репрессиях и атрибутах Союза, как он был собран и каким образом распался.
Не знает о лихих 90-х, что это был за период безвременья и хаоса…
Мне хочется, чтобы она была интеллектуальной и эрудированной. Я не прошу изучать наизусть Большую Энциклопедию.. Но элементарное можно же знать. А в школе этого не давали.
Но, видимо, новому поколению это совсем не интересно. У них, и правда, все это стерто, вычищено.
Их Прошлые-Я точно жили в тот период, но все унесли с собой и оставили в Акашах.
А зова памяти почти нет.
Я лишь изредка ловлю в ней отголоски прошлого, в ее приоритетах (я писала). В ее выборе одежды преобладают скандинавские мотивы, странная любовь к холоду и оленям на одежде, еда всухомятку. Жила она в норвежской местности точно )).
И очень странные привычки из военных предпочтений. Полагаю, что влияют и «зеркальные» воплощения — в голодомор и военным.
Конечно, такое Душе хочется затереть напрочь и не перетаскивать — в новую цифровую эпоху.
… В моих занятиях поэтому, как следствие, Мир и стал «читаем» и понятен.
На статистике и выборке видно и можно прогнозировать. Наступает момент в практике, когда часть опытов повторяется, а значит, их число сценариев исчисляемо. А значит, предсказуемо.
Я ей начала рассказывать о событиях 100-летней давности, что именно в те годы 1917-1921 тоже были и маски, и манипуляции эпидемией, и под шумок, цепляя одно за другое, провели смену реформ, банковских систем, отобрали имущество росчерком пера… Многие в момент проснулись нищими.
И понимаю, что это ей вообще не интересно. А может, так и надо… Когда в благополучии живешь, и не знал убогости — стоит ли об этом знать.
… Те люди сотню лет назад тоже жили расслабленно, ходили себе в своих длинных платьях и сюртуках, передавали по наследству вечные шкафы и часы.
Я даже представить себе не могу, что они чувствовали, — когда их переодели в короткие платья, обрезали алфавит, стали взрывать красивые дома и сжигать книги.
Но еще лет 70-90 дали пожить, хоть и на обрезанном. Писали чернильными ручками еще долго…
(В Китае сохранили еще..)
А сейчас — образование еще больше урезали. Сейчас от каждой семьи лично зависит, что через 10 лет будут знать их дети, к 2030 году.
Sinaida: «Вот снятый худ.фильм — по историческому рассказу» — Вот! Та ещё задачка. После ныряния в тему «альтернативной» истории — тупое словосочетание… Я больше не могу нормально воспринимать историческую худ.литературу, современную ли.. старую ли, но написанную на тех «фактах», что изучали эти писатели в школах. Мне всё время хочется это изменить.. ну может быть в след.жизни:-)
«Мы зубрили*» — И это во всех странах мира.. в каждой школе мира.. наверное с нюансами для каждой страны.. и тем не менее.
«А славянские узоры не умеем понимать.» — Выглядит так — что это и была цель тех, кто это затеял. В Германии то тоже нет нормальной истории.. и тем более про их далеких предков. Немцы точно также.. а ещё не побоюсь сказать — ещё хуже знают свою историю страны.. ну или тех народов, что здесь раньше жили. Кажется им вообще всё запретили.
«… не знает о ….» — возможно ей это всё просто не интересно. Пока! Или просто у неё сейчас совсем другие насущные задачи, чем жизнь в годы перестройки и до неё. И может быть читать Большую Энциклопедию как и любую подобную литературу ей просто некогда, как большинству молодых людей.
Мои дети были подростками, когда мы перебрались в Германию.. Их вообще ничего не интересовало.. Вырванные из привычной, хоть и ужасной среды, они потерялись в мире внезапно начавшегося изобилия… 20 с лишним лет спустя — они жадно впитывают мои рассказы о той жизни. Ладно, я очень начитанная. Я могу многое рассказать об истории семьи (не зря я начала писать книгу о предках! Дети вынудили:-)). Но что касается истории той страны.. тут я бессильна. Ту гадость, что в нас втюхивали — никому не нужно знать.
*****
.
